Berufsorientierter Unterricht mit der Szenario-Methode
Im berufsorientierten Fremdsprachenunterricht verstehen wir unter Szenarien eine Kette von erwartbaren mündlichen und schriftlichen (Sprach-)Handlungen, die so oder in ähnlicher Weise in der beruflichen Realität vorkommen können.
DOI: | https://doi.org/10.37307/j.2194-1823.2018.59.04 |
Lizenz: | ESV-Lizenz |
ISSN: | 2194-1823 |
Ausgabe / Jahr: | 59 / 2018 |
Veröffentlicht: | 2018-10-15 |