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Chris Hopkins: Thinking about Texts. An Introduction to English Studies.

Diese Einführung, Resultat der universitären Lehrerfahrungen des Autors, sieht sich als “‘pre-theory’ book” (S. 3), das Studienanfänger nicht mit einem Durchgang durch etablierte Literaturtheorien konfrontieren, sondern bereits vorhandene studentische Fragen und Interpretationsfertigkeiten zur Systematisierung theoretischer Probleme nutzen will: “When you have worked your way through this book, you will not have had an introductory explanation of what (for example) Structuralism or Deconstruction are, but you will, I think, be better placed to understand the ideas in those approaches when you do meet them.” (S. 3)

Seiten 239 - 240

DOI: https://doi.org/10.37307/j.1866-5381.2004.01.41
Lizenz: ESV-Lizenz
ISSN: 1866-5381
Ausgabe / Jahr: 1 / 2004
Veröffentlicht: 2004-04-01
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Dokument Chris Hopkins: Thinking about Texts. An Introduction to English Studies.