Uwe Multhaup: Psycholinguistik und fremdsprachliches Lernen. Von Lehrplänen zu Lernprozessen

Das Buch von Multhaup liefert – in 3 Teilen und insgesamt 6 Kapiteln – Informationen zu traditionellen und alternativen Ansätzen des Fremdsprachenunterrichts, zu Curricula sowie zu neuronalen und psychologischen Aspekten des Fremdsprachenlernens.